Türkçe ve yabancı lisan eğitimi için yardımcı kaynak seti
Türkçe ve yabancı lisan eğitimi için yardımcı kaynak setiMilli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkçe ve İngilizce dersleri için birinci defa …
Türkçe ve yabancı lisan eğitimi için yardımcı kaynak seti
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkçe ve İngilizce dersleri için birinci defa hazırlanan 2’nci sınıf seviyesinde aktiflik kitapları ve öğretmen kılavuz kitaplarından oluşan yardımcı kaynak setlerinin, yeni eğitim-öğretim yılından itibaren okutulmaya başlanacağını söyledi.
Eğitim-öğretim sürecinde öğrencilere anında geri bildirim vermenin ve öğrencilerin süreç içindeki gelişimini takip etmek için sınıf içi ölçme ve kıymetlendirme etkinliklerinin kullanılmasının kıymetini belirten Bakan Özer, şunları söyledi:
3 VE 4’ÜNCÜ SINIFLAR HAZIRLIKLAR DEVAM EDİYOR Bu maksat doğrultusunda, süreç kıymetlendirme temel alınarak hazırlanan yardımcı kaynak kitapların ülke genelinde yaygınlaştırılmasının, sınıf içi ölçme ve kıymetlendirme uygulamalarının geliştirilmesine ve süreç değerlendirmeye yönelik âlâ örneklerin artmasına katkı sağlamasını planlıyoruz. Bu bağlamda lisan eğitimi, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren farklı düzenekler ve öğretim gereçleri ile güçlendirilerek ve ölçme kıymetlendirme sistemi yine şekillendirilerek Bakanlığımızca daha düzgün noktalara taşınacaktır.”
“Bu anlayıştan hareketle lisan maharetlerinin gelişiminin değeri de göz önünde bulundurarak Türkçe ve İngilizce dersleri için sınıf seviyesinde süreç değerlendirmeye yönelik aktiflik kitapları ve bu kitapların kullanımında öğretmenlere rehberlik etmek hedefiyle öğretmen kılavuz kitaplarından oluşan setler hazırlamaya başlamıştık. Türkçe ve İngilizce dersleri için birinci kere hazırlanan 2’nci sınıf seviyesinde aktiflik kitapları ve öğretmen kılavuz kitaplarından oluşan yardımcı kaynak setleri tamamlandı ve yeni eğitim-öğretim yılından itibaren okutulmaya başlanacak. Bunun yanında 3’üncü ve 4’üncü sınıflara yönelik Türkçe ve İngilizce yardımcı kaynak setlerinin hazırlık çalışmaları devam ediyor. Türkçe ve İngilizce Öğretim Programları temel alınarak hazırlanan aktiflik örnekleriyle sınıf içi ölçme ve kıymetlendirme uygulamalarının zenginleştirilmesi, öğretmenlerin süreç değerlendirmeye yönelik yetkinliklerinin artırılmasını amaçlıyoruz.