Tarımda yeni bir başlangıç
Tarımda yeni bir başlangıçUlusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer ile Tarım ve Orman Bakanı Vahit Kirişçi, Tarım Alanı Bulunan Mesleksel ve Teknik …
Tarımda yeni bir başlangıç
Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer ile Tarım ve Orman Bakanı Vahit Kirişçi, Tarım Alanı Bulunan Mesleksel ve Teknik Anadolu Liseleri Ortak İdare Modeli Protokolü’nü imzaladı. Protokolün imza merasimi öncesinde bir konuşma yapan Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mesleksel eğitimin iş gücü piyasası için en hassas eğitimlerden biri olduğunu belirtti.
Ülkenin refahı, kalkınması, genç işsizlik oranını düşürmesi ve toplumuyla müreffeh bir halde bir geleceğe umutla bakabilmesi için mesleksel eğitimin çok daha güçlenmesine muhtaçlık olduğunu belirten Özer, yeni bir başlangıç için Tarım ve Orman Bakanlığı ile bir ortada olduklarını söyledi. Bakan Özer, mesleksel eğitimde alana direkt insan kaynağı yetiştirildiğini belirterek şunları söyledi:
‘MESLEKİ EĞİTİM UMUT VEREN BİR EĞİTİM TİPİNE DÖNÜŞTÜ’ ‘TARIM VE ORMAN BAKANLIĞIMIZ İLE EL ELE YÖNTECEĞİZ’ Tarım ve Orman Bakanlığı ile bir diğer iş birliğinin daha yürütüldüğünü anımsatan Özer, köy okullarını yine hayata geçirme, köy hayat merkezlerinde insanların nitelikli vakit geçirmesiyle ilgili düzenekleri tesis etmek için çalıştıklarını söyledi. Özer köylerdeki vatandaşların gereksinim duyduğu her türlü eğitimi yerinde verecek farklı sistemler üreten projeyi yakın vakitte kamuoyuyla paylaşabilme imkânları olacağını lisana getirdi.
Artık mesleksel eğitim problemleriyle konuşulan bir eğitim tipi olmaktan çıkıp ülkenin geleceğine ışık tutan; insanlarımıza, toplumumuza umut veren bir eğitim çeşidine dönüştü. Artık mesleksel eğitim üretim kapasitesiyle konuşuluyor. Mesleksel eğitim okullarımızdaki üretim kapasitesi o kadar arttı ki 200 milyonluk bantlardan tüm meslek eğitim okullarında 2021 yılında 1 milyar 162 milyonluk üretim kapasitesiyle süreci tamamladı. COVID salgınındaki süreci hatırlayın. Ülkelerin maske bulamadığı dezenfektan bulamadığı teneffüs aygıtı bulamadığı bir ortamda mesleksel eğitim üretim kapasitesini dönüştürerek üretim portföyünü çeşitlendirerek süratli bir formda maske ve dezenfektan üretti. Teneffüs aygıtı üretti. Süratli antijen kiti üretti. Maske makinesi üretti. Artık mesleksel eğitim yurt dışına ihracat yapan bir okul cinsine dönüştü. Mesleksel eğitim; fikrî mülkiyet kapsamında bağlamında patent üreten yararlı model, marka tasarım tescili alan bir okul cinsine dönüştü. Şu anda mesleksel eğitim okullarımızda 54 tane Ar-Ge merkezimiz var. Yani bir taraftan eğitim devam ederken öteki taraftan inovatif yaklaşımlar, mevcut eserleri geliştirme ülkenin iktisadına katma kıymeti yüksek katkı sunabilmeyle ilgili kapasiteleri daima geliştirmeye çalışıyoruz.
Müfredatı gelişen, güncellenen teknolojiye nazaran revize edeceğiz. Öğrencilerimizin işletmedeki maharet eğitimlerini birlikte planlayacağız. Öğretmenlerimizin işbaşı ve mesleksel gelişim eğitimlerini Tarım ve Orman Bakanlığımızın imkânlarından yararlanarak yani el ele vererek yöneteceğiz. Bu yeni yaklaşımla ben inanıyorum ki bilhassa son yıllarda iklim değişikliğinin, kuraklığın, besin tedarik zincirlerindeki sorunların giderek ön plana çıkarttığı tarım alanında yeni bir başlangıç yapacağız.”
Konuşmaların akabinde Bakan Özer ve Bakan Kirişçi protokolü imzaladı.