Ruhsal birinci yardım nasıl yapılmalı?
Yaşanan sarsıntı felaketi sonrası hem bölgede hem de ülke genelinde yardım seferberliği başladı. Yapılan tıpkı ve nakdi yardımların yanı sıra bölgede ruhsal takviyeye de muhtaçlık duyuldu. Bu muhtaçlığın giderilmesi için süratli bir formda birçok kişi istekli oldu.
Psikolojik birinci yardım nasıl yapılmalı?
Yaşanan sarsıntı felaketi sonrası hem bölgede hem de ülke genelinde yardım seferberliği başladı. Yapılan birebir ve nakdi yardımların yanı sıra bölgede ruhsal takviyeye de gereksinim duyuldu. Bu gereksinimin giderilmesi için süratli bir formda birçok kişi istekli oldu.
Ancak ruhsal birinci yardımın yaşanan felaket sonrası günlerce ve haftalarca devam etmesi gerekebilir. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sayime Erben Keçici, afetzedelerin birinci etapta fizikî yardıma olduğu kadar ruhsal birinci yardıma da gereksinimi olduğuna dikkat çekiyor. Prof. Dr. Keçici, hürriyet/eğitim sayfasında kaleme aldığı yazısında ruhsal birinci yardımın ne olduğunu ve nasıl yapılması gerektiğini anlatıyor.
PROF. DR. SAYİME ERBEN KEÇİCİ’NİN YAZISINI OKUMAK İÇİN TIKLAYIN
Yorumlar
Benzer Konular
YÖKDİL sınavı elektronik ortamda yapılacakYılda iki kez basılı olarak uygulanan Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavı (YÖKDİL), bu yıl ilk ...
Kamu İşçileri Sendikası (Kamu-İş), Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS) ve Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Sendikası (KTOEÖS), hademelerin grevi nedeniyle okullardaki sağlıksız koşullar hakkında Sağlık Bakanlığı önünde basın açıklaması yaptı… Eğitimdeki sorunlara duyarsız kalınarak, halk sağlığının tehlikeye atıldığını belirten sendika yetkilileri, okulların denetlenmesi için Sağlık Bakanlığı, Temel Sağlık Hizmetleri Dairesi...
Öğrencilerin heyecanla beklediği karne günü geldi. Yarıyıl tatilinde neler yapacağını planlamaya başlayan öğrenciler, aileleriyle karne değerlendirmesi de yapacak. Ancak eğitim öğretim döneminin tamamlanmasıyla verilen karneler aslında sadece öğrencilerin değil ailelerin de değerlendirmesi gereken bir süreci kapsıyor.
6 Şubat’ta yaşanan Kahramanmaraş merkezli sarsıntının akabinde 11 vilayette eğitim öğretime orta verilmişti. Yarıyıl tatilinden sonra verilen uzun orta Şanlıurfa, Diyarbakır ve Kilis’te 1 Mart’ta sona erdi ve bu üç vilayette öğrenciler okullarına geri döndüler. Kilis’te tekrar başlayan eğitimin ikinci haftasında öğrenciler sarsıntının yaralarını öğretmenlerinin dayanağıyla sarıyor.
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, özel okulların ücretlerine müdahale etme yetkilerinin olmadığını belirterek, “Asıl görev devletin kendine ait okulların altyapısını güçlendirerek, vatandaşın özel okullara gitme ihtiyacının ortadan kaldırılmasıdır” dedi… Meclis Genel Kurulu’nda konuşan Çavuşoğlu, ülkede artan nüfusa bağlı olarak 20’ye yakın okul ihtiyacı ortaya çıktığını ifade etti. Ülkede 57 bin...
Köy okulları ömür merkezlerine dönüşüyorMilli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye’nin dört bir yanında köylerin kalbi olacak ömür merkezleri inşa ...